Uma Europa digital (1ª edição)
Gratuito
25 horas
Educadores de Infância e Professores dos Ensinos Básico e Secundário.
Excecionalmente, conforme Despacho n.º 4840/2023 de 21 de abril, a ação releva na dimensão científico-pedagógica de todos os grupos de recrutamento.
Formação a Distância (Meet+Moodle)
CCPFC/ACC-118947/22
DCP: Não
Esgotado
Calendarização
- Sessões síncronas
- 20.11.2025, das 18:00:00 às 21:00:00
- 27.11.2025, das 18:00:00 às 21:00:00
- 4.12.2025, das 18:00:00 às 21:00:00
- 11.12.2025, das 18:00:00 às 21:00:00
- 16.12.2025, das 18:00:00 às 21:00:00
Formador/a
Descrição
Com este curso pretende-se que os/as formandos/as adquiram conhecimentos e competências digitais que promovam a aplicação dos conteúdos a abordar na sua prática profisisonal, à luz da inovação tecnológica.
Nota:
– Formandos a frequentar outras ações no âmbito Up Skills só poderão ser selecionados em caso de vaga;
– Após inscrição deve aguardar por email de seleção. Não contactamos os formandos não selecionados;
– A seleção dos formandos é efetuada por ordem de inscrição.
Objetivos
Com este curso pretende-se que os/as formandos/as adquiram conhecimentos e competências digitais que promovam a aplicação dos conteúdos a abordar na sua prática profissional, à luz da inovação tecnológica:
– Identificar os organismos europeus digitais, nomeadamente reguladores, legisladores e fiscalizadores.
– Reconhecer a história, surgimento, necessidade e evolução da Sociedade Europeia Digital.
– Utilizar as formas digitais para se identificar, comunicar e de se relacionar.
– Diferenciar as ameaças de segurança, as formas de proteção, bem como os direitos e deveres no âmbito da privacidade.
Conteúdos
Apresentação. (1 hora síncrona)
Módulo I – Organismos Europeus Digitais. (2 horas síncronas + 2 horas assíncronas)
Organismos de interesse para a Cidadania Digital: Reguladores, legisladores e fiscalizadores europeus e nacionais
Módulo II – A Digitalização. (2 horas síncronas + 2 horas assíncronas)
História: da necessidade à evolução
Transformação digital nas escolas
Módulo III – Comunicação e Cidadania Digital. (4 horas síncronas + 3 horas assíncronas)
As novas formas de comunicar – redes sociais e plataformas de comunicação
Ferramentas digitais de partilha de conteúdo digital multimédia
Ferramentas de trabalho colaborativo
Os meios digitais de autenticação – o eu digital
Módulo IV – Segurança e Privacidade. (4 horas síncronas + 3 horas assíncronas)
As novas ameaças na web e as melhores formas de prevenção
Procedimentos fundamentais de proteção e partilha
O Regulamento Geral de Proteção de Dados, direitos e obrigações
Avaliação. (2 hora síncronas)
Avaliação
O regime de avaliação tem por base um conjunto de descritores pormenorizados por nível de desempenho, tendo por referência os seguintes critérios de avaliação:
– Participação ativa (25%);
– Realização de atividades práticas (50%);
– Reflexão crítica final (25%).
A avaliação dos formandos é realizada nos termos do despacho n.º 4595/2015, de 6 de maio. Avaliação quantitativa na escala de 1 a 10 valores, com menção qualitativa de:
Excelente – de 9 a 10 valores;
Muito Bom – de 8 a 8,9 valores;
Bom – 6,5 a 7,9 valores;
Regular – 5 a 6,4 valores;
Insuficiente – 1 a 4,9 valores.
O certificado de formação é emitido mediante a assiduidade de dois terços das horas de formação e a conclusão da ação com aproveitamento.
