Vendido

Ajudar a Europa a comunicar num mundo de muitas línguas (2.ª edição)

Gratuito

Educadores de Infância e Professores dos Ensinos Básico e Secundário. Regime a distância.

Releva para progressão na carreira docente (ao abrigo do artigo 8.º do RJFCP).

Descrição

Educadores de Infância e Professores dos Ensinos Básico e Secundário. Regime a distância.

Releva para progressão na carreira docente (ao abrigo do artigo 8.º do RJFCP).

Recursos

Ajudar a Europa
197,34 KB
Regulamentointerno_FCP_CF_CdP
819,33 KB
Tutorial TUTOR LMS _Instruções Formandos_vs3
856,46 KB
Ajudar a Europa_Ed2
68,65 KB

Visão geral

Sobre este curso

Educadores de Infância e Professores dos Ensinos Básico e Secundário. Regime a distância.

Releva para progressão na carreira docente (ao abrigo do artigo 8.º do RJFCP).

Breve apresentação

15h síncronas | 10h assíncronas.
Ajudar a Europa a comunicar num mundo de muitas línguas (2.ª edição).
O espaço da União Europeia e, de forma mais ampla, o espaço europeu, é caracterizado pela sua diversidade linguística, tanto entre os estados-membros como dentro de cada um deles. Esta riqueza linguística traz consigo desafios significativos, que determinam uma ética de inclusão e coesão em contextos multilingues que justifica esta ação de formação. Pretende-se que os professores possam desenvolver estratégias para promover a inclusão em salas de aula multilingues.

Calendarização

  • Sessões síncronas:
  • 09.11.2023 – das 19:00 às 20:30
  • 16.11.2023 – das 19:00 às 20:30
  • 20.11.2023 – das 19:00 às 20:30
  • 23.11.2023 – das 19:00 às 20.30
  • 30.11.2023 – das 19:00 às 20.30
  • 04.12.2023 – das 19:00 às 21:00
  • 07.12.2023 – das 19:00 às 20:30
  • 11.12.2023 – das 19:00 às 21:00
  • 14.12.2023 – das 19:00 às 21:00

Acreditação

    Registo de acreditação: CCPFC/ACC-120860/23

Formadores

Adelina Moura

Ricardo Cruz

5/5

Doutorando em Didáticas das Línguas, pela Faculdade de Ciências Sociais da Universidade Nova de Lisboa e Universidade Aberta. 1.º ano do curso de Doutoramento em Ciências da Educação, pela Universidade Católica do Porto. Pós-Graduação em Ciências da Educação – Inovação Pedagógica e Mudança Educativa, pela Universidade Católica Portuguesa – Centro Regional do Porto, Faculdade de Educação e Psicologia. 1.º ano do curso de Mestrado em Ciências da Comunicação, pela Universidade do Porto. Licenciatura em Línguas e Literaturas Modernas, pela Faculdade de Letras da Universidade do Porto. Professor do ensino secundário (Português, Inglês e PLNM). Investigador colaborador do Laboratório de Educação a Distância e E-Learning (LE@D – Uab). Autor de manuais escolares do ensino secundário. Participou em diversos encontros e colóquios, em Portugal e no estrangeiro e publicou artigos diversos em revistas e livros. Formador de professores certificado pelo CCPFC, nas áreas de Didáticas Específicas (Português), Ciências da Comunicação, Tecnologia e Comunicação Educativa e Tecnologias Educativas.

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